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2025-08
29
新闻|清华大学杰出访问教授Lizhong Zheng授聘仪式成功举行
8月19日,麻省理工学院电气工程与计算机科学系教授Lizhong Zheng的清华大学杰出访问教授授聘仪式于清华大学电子工程系举行。中国工程院院士罗毅,清华大学电子工程系党委书记沈渊,通信研究所所长周盛,通信研究所教授牛志升、周世东、戴凌龙、陈巍,副教授杨昉,副研究员杜军及相关教师学生出席仪式。参会人员合影沈渊在致辞中介绍了Lizhong Zheng在信息论与无线通信领域的杰出贡献。他长期致力于信息论、统计推断与无线通信的...
2025-08
28
新闻|清华大学杰出访问教授Henk Wymeersch授聘仪式成功举行
8月18日,IEEE Fellow、瑞典查尔姆斯理工大学教授Henk Wymeersch的清华大学杰出访问教授授聘仪式于清华大学电子工程系举行。清华大学电子工程系党委书记沈渊、通信研究所所长周盛、通信研究所教授牛志升、通信研究所教授戴凌龙、系主任助理张沕琳、副教授张超及相关教师学生出席仪式。 参会人员合影沈渊在致辞中介绍了Henk Wymeersch在无线定位与传感领域的杰出贡献。Wymeersch教授在无线定位领域具有重要影响力,是将 AI 应用....
2025-08
27
新闻|清华东南亚中心可持续创新论坛成功举办
8月5日至6日,由清华大学电子工程系主办的“2025清华东南亚中心可持续创新论坛”在位于印度尼西亚的清华大学东南亚中心成功举办。来自香港理工大学、南洋理工大学、清华大学、上海交通大学、北京邮电大学、之江实验室、中科院半导体所等高校及科研机构的50余名师生参加了本次论坛。作为电子系“可持续创新发展计划”的重要组成部分,论坛旨在促进跨领域交流和可持续发展的深入探讨,通过主题演讲等形式,共同探讨未来电子信息在...
2025-08
25
新闻|电子系张巍课题组实现光纤传输距离达到12.3公里的芯片间量子隐形传态
量子隐形传态提供了一种在不传输其物理载体的情况下传送量子信息的方法,是未来量子网络的核心功能之一。自1993年提出以来,量子隐形传态已经在各种量子系统中实现。光子作为“飞行”的量子比特,是实现远距离量子隐形传态的良好量子信息载体。光子量子隐形传态已经在室内光纤、实际城市光缆以及卫星与地面之间的自由空间传输条件下得以验证。光量子芯片技术将多个光学器件集成到单个芯片上实现复杂的量子信息功能,为简化光子....
2025-08
23
欢迎五字班|2025电子工程系迎新实录
08/20# EE迎新2025年8月20日,星期三。踩着盛夏的尾巴,清华园迎来了一年一度的迎新日。让我们一起跟随镜头,看看今天热闹的迎新现场吧~2025初来乍到五字班的同学们告别了中学时代,还带着未褪去的青涩,来到了向往已久的清华园。电子系迎新的小白棚里,志愿者学长学姐们穿着统一的无字衫,迎接着新同学的到来。# 热闹的迎新场面当被问及入园的心情,五字班同学们纷纷表示开心和激动;对于即将开启的校园生活,他们也各自有所期...
2025-08
22
2025级清华大学电子工程系本科生迎新大会顺利举办
2025年8月21日下午,2025级清华大学电子工程系本科生迎新大会在电子工程馆三层报告厅举行。电子工程系主任、电子信息大类首席汪玉,电子工程系党委书记沈渊,美国工程院外籍院士、电子工程系教授黄翊东,电子工程系副主任李懋坤、王劲涛,系党委副书记、副主任刘一民,系党委副书记李冬梅,系新生年级班主任、辅导员以及电子工程系五字班全体新生出席会议。大会由电子工程系学生组组长李学清主持。 2025级清华大学电子工程系本....
2025-08
20
智创无疆 硬启新元——硬科技时代的电子信息前沿发展研讨会暨第二十六届系友论坛顺利举办
2025-08
02
关于召开“2025年界面电磁学研讨会”的第三轮通知
2025-07
26
招聘|清华大学电子工程系机关人员招聘启事
招聘启事|JOIN US因工作需要,电子工程系机关需招聘工作人员1名,从事先进技术项目需求分析与组织管理。在招岗位先进技术项目需求分析与组织管理应聘基本条件具有科研项目管理经验。信息学科相关专业,硕士以上学历,党员,具备一定的先进技术领域或相关机关部门工作经验。需求分析、技术理解、项目组织、资源协调和文档编写能力强。学习提升意愿强烈、学习能力强,思维活跃、服务管理、工作负责、自我要求严,有较强的沟通能....
2025-07
26
招聘|清华大学电子工程系实验教学中心教师招聘启事
招聘启事|JOIN US清华大学电子工程实验教学中心,面向电子工程系的电子科学与技术、信息与通信工程两个一级学科,建有电子电路、微波与光电、通信网络与信号处理、智能系统等实验平台。现有专职实验教学人员10名,面向电子系全体学生开设实验课约40门,并向全校开放。课程包括电子电路、数字逻辑、物理电子与光电子、微波与电磁场等专业基础实验课,以及各专业的综合系统实验课。培养具有动手实践能力、综合系统能力和创新能力...
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